浅析独立学院财务管理课程教学改革

  • 文章
  • 时间:2018-12-28 12:36
  • 人已阅读

  自力学院是我国高等教诲大力生长的必定产品,是依照新机制、新模式、新运营体系体例举行的本科档次院校,它不同于普通大学的二级学院,有其奇特的特性。在新形势下,自力学院起头逐步改变办学方向,逐步定位于培育复合型、翻新型、面向区域经万博wanbetx官网,万博体育,万博电竞济生长的使用型人材,这与我国生长使用型本科教诲的思绪是统一的。财政办理是财会业余的核心课程,也是其它经管类业余的必修课程,为了顺应新时期使用型人材培育的需求,自力学院财政办理课程教养也必需做出当令、恰当的改造,探究出合适自力学院财政办理课程教养的生长思绪。

  一、自力学院财政办理课程教养近况剖析

  1.课程定位不明晰,教养内容支配不敷平正

  自力学院招生档次属于三本,其办学宗旨是培育使用型人材,这就要求其培育进去的先生实际档次要高于高职高专先生,而着手驾御才能要高于其他本科类先生。因而,自力学院《财政办理》课程的定位和教养内容的挑选也应餍足如许的要求。但是,现实进程中,大多数自力学院财政办理课程建设翻新才能较差,照搬母体高校教养模式的现象较多,教养大纲、教养内容不克不及解脱传统本科教诲观点的影响,教养内容往往局限于教材,缺少前瞻性,仍然偏重学问教诲,疏忽其实际性和翻新性。

  2.实际教养根蒂根基柔弱虚弱,双师型老师匮乏

  目前,许多自力学院财政办理教养还停留在以实际教养为主,疏忽了实际教养的重要性,这次要体现在:(1)实际教养根蒂根基建设缺少

不置可否。大多数自力学院不树立专门的财政办理实验室,事实上也惟独较少的自力学院开设了专门的财政办理实验课。同时,也缺少专门针对财政办理实际课程的软件,一些黉舍只能借助excel软件或一些司帐软件来简略生长财政办理实际教养。(2)实际课程内容品质不高。大多数财政办理实际课程是以案例剖析的方式举行的,所选用的案例通常比拟陈腐,案例之间连接性其实不强,缺少零碎的、综合的、完整的配套案例,而市道上能够参考的财政办理实际教材也其实不多。(3)双师型老师匮乏。目前,自力学院的师资布局上,普遍的浮现出“两头大、两头小”的现象,即从年齿上,青年老师和返聘的老老师较多,而中年老师偏少;从职称上,助教和教授绝对较多,而讲师和副教授比例还不敷。对青年老师,万博wanbetx官网,万博体育,万博电竞往往刚脱离大黉舍门就进了另一个大黉舍门,其实际阅历缺少

不置可否、教养教训尚浅,影响了自力学院面向使用型的生长进程,因而自力学院应加大对青年老师教养、教研科研和实际才能的培育。

  二、完善自力学院财政办理课程教养的对策

  1.明白课程定位,平正支配课程内容

  财政办理是一门实际性和使用性都比拟强的课程,因而自力学院在开设财政办理课程时应愈加注意明白其定位。鉴于培育使用型人材的需求,自力学院应将其定位于培育先生把握财政办理基本实际,能够

呐喊谙练使用实际学问解决现实问题,面向将来失业,突出适用和翻新的特性,重在培育先生的着手才能和实际才能。

  在此根蒂根基上,设计合适的教养大纲、教养日历和教案,并平正的删减和调解教养内容。财政办理的内容普通分为三大局部,一是根蒂根基学问局部,次要包孕货币光阴价值、危险和财政剖析,这是财政办理的根蒂根基,是深造财政办理应当必需懂得的,因而需求重点具体的讲解;二是核心使用局部,包孕筹资、投资、资金营运和收益分配办理四大块,它们之间密切联络,是一个连接的有机体,在讲授时应结平正论学问,重点先容其现实使用,在先容完这几个模块之后最好拔取两三个综合的案例举行剖析,以帮忙先生从全体上零碎的把握财政办理的学问;三是扩展使用局部,包孕财政预算、财政计谋、团体财政办理等,这局部内容难度绝对较大,而现实进程中使用又其实不多,考虑到自力学院先生的特殊性,能够按照光阴支配简略先容、局部先容或不予先容。

  2.改良教养方法,增强实际教养

  (1)改良教养方法

  自力学院的先生根蒂根基绝对比拟柔弱虚弱,自制力比拟差,但却非常的活跃,传统的以老师为核心的教室讲授的教养方法往往其实不合适他们,对他们来讲起到的后果其实不明显,这就需求咱们试探改良,找到合适于他们特色的教养方法。财政办理实际性非常强,与日常生活联络密切,在传统教养方万博wanbetx官网,万博体育,万博电竞法的根蒂根基上,咱们能够配以经典案例和时下热门话题,吸收先生兴味,同时,经由进程引导先生用实际学问来剖析现实问题,加深先生对实际学问的懂得和把握,培育其现实的使用才能。财政办理涉及到企业财政运动的各个环节,咱们还能够模仿各类财政环境,让先生表演各类脚色来举行筹资、投资决策等,从而让先生参与出去,到达互动教养的倾向,同时也增加教室意见意义。当然,咱们还能够拔取一些专题名目,让先生查阅材料,彼此会商,得出结论,并将成果举行报告请示展现,以此进步先生的积极性,培育先生信息处理和语言表达的才能。

  (2)进步教养手腕

  针对自力学院先生的特性,咱们应当借助计算机网络技术,宽泛使用多媒体教养,将图片、动画、视频等融入到教室教养中,营建一个活跃形象的多媒体交互式教养环境。同时,咱们还能够借助一些软件对象丰盛教室教养,比方Excel软件和ERP沙盘模仿软件等。Excel存在强盛的数据处理和图表剖析才能,能够用来帮忙咱们简化一些庞杂形象的问题。而借助ERP沙盘模仿软件,咱们能够让先生分团队分脚色模仿企业的现实运营,经由进程设定的练习规则,模仿市场环境,自立的举行企业计谋规划、资金筹集和办理、产品开发、营销策划、物质洽购和财政核算等运动,从而在实战中懂得企业运营进程中各环节的财政运作,进步先生的着手实际才能。

  (3)增强财政办理实验室建设

  实验室建设是增强财政办理实际教养的根蒂根基,自力学院应在充分利用司帐实验室的根蒂根基上,树立专门的财政办理实验室,为财政办理的实际教养发明优秀的设备环境。同时,还应引入财政办理实际教养软件,比方后面所提到的沙盘模仿软件。在这方面,重庆大学城市科技学院已率先迈出了一步。2013年,我校成立了专门的ERP沙盘模仿实验室,购置了8套沙盘,并对相干老师举行了专门的培训,第一批实际的先生便在2014年的世界ERP沙盘模仿运营大赛中脱颖而出,勇夺重庆赛区冠军,升级世界总决赛。因而可知,要增强实际教养,培育使用型人材,咱们需求注重实际教养根蒂根基建设。

  (4)培育业余老师

  要培育使用型的先生,不克不及疏忽对“双师型”老师的培育。在青年老师教养程度培育上,我校采用了“一对一”帮扶轨制、新老老师互相听课交换轨制、督导老师轮回听课指点轨制等,帮忙新老师迅速实现脚色转换,提升青年老师讲课程度。在青年老师科研教研培育上,我校采用了“导师制”,即委任老老师为导师,带领青年老师加入教研教改和科研工作,取患有优秀的成效。同时,也会激励青年老师加入科研、教研学术会议,懂得学科前沿,进步业余学问和科研程度。在青年老师实际才能的培育上,我校定期约请一些知名人士生长座谈,延聘一些相干业余人士对青年老师举行培训等,近期还在筹划挑选中青年老师到企业顶岗练习,以此进步老师的实际学问程度和着手实际才能。(作者单位:重庆大学城市科技学院)